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纵向项目科研业绩 |
序号 |
项目名称 |
项目编号 |
项目类别 |
起止时间 |
承担单位 |
负责人 |
1 |
日帝殖民时期朝鲜半岛汉语教科书的发掘与研究 |
15YJC740002 |
教育部规划基金项目 |
2015-2018 |
太阳成集团tyc122cc |
毕信燕 |
2 |
大学英语学习中学习者语言磨蚀的相关因素及对策研究 |
15CWZJ32 |
山东省社科规划办一般项目 |
2015-201709 |
太阳成集团tyc122cc |
王坤云 |
3 |
网络媒体语境中仿拟修辞格的认知阐释研究 |
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山东省教育厅高校科研计划 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
常艳 |
4 |
商务口译人才培养模式及对策研究 |
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山东省教育厅高校科研计划 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
汪海燕 |
5 |
安房直子童话世界中蕴含的“物哀”美学思想 |
1506075 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
王宁 |
6 |
文化软实力建设视域中墨家思想文化翻译与传播研究 |
1506460 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
高媛媛 |
7 |
“以人为本”的城市文化软实力结构模型的构建及政府行为研究---以青岛市为例 |
1506461 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
房钰 |
8 |
儒家孝道文化在韩国的传播与影响研究 |
1506462 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
李胡玉 |
9 |
日帝殖民时期朝鲜半岛汉语教科书研究 |
1506463 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
毕信燕 |
10 |
基于传承传统文化的经典阅读模式研究 |
1506464 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
汪海燕 |
11 |
文化传播视角下的中国典籍英译研究 |
1506465 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
于秀 |
12 |
在华留学生跨文化适应问题调查 |
1506466 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
孙福珊 |
13 |
地域文化视角下山东民歌中的妇女形象研究 |
1506467 |
山东省艺术科学重点课题 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
张宪涛 |
14 |
科技英语教材的设计和评价体系研究 |
15SB009 |
山东省教育科学研究领导小组办公室 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
常艳 |
15 |
微时代大学生阅读现状与策略研究 |
15SB039 |
山东省教育科学研究领导小组办公室 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
汪海燕 |
16 |
新常态下大学生深度学习能力的培养策略 |
15SC159 |
山东省教育科学研究领导小组办公室 |
2015-2016 |
太阳成集团tyc122cc |
杨晓梅 |
17 |
异化视角下青岛民俗文化汉英翻译研究 |
QDSKL1501073 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
崔凤爽 |
18 |
青岛蓝色经济与生活 |
QDSKL1501074 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
徐翔 |
19 |
网络环境下普通理工院校英语专业本科生翻译能力培养研究——以青岛科技大学为例 |
QDSKL1501075 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
张煜 |
20 |
多模态隐喻视域下创新人才培养研究 |
QDSKL1501076 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
刘靖 |
21 |
当前中国文化软实力发展中的创新性研究 |
QDSKL1501077 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
张爱杰 |
22 |
青岛市外宣文本汉德翻译策略及语料库研究 |
QDSKL1501078 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
孟珺捷 |
23 |
列夫·托尔斯泰的生命诗学研究 |
QDSKL1501079 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
张兴宇 |
24 |
新常态下城市居民阅读缺失与文化缺位对策研究 |
QDSKL1501080 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
段晓茜 |
25 |
青岛高校外语教师社会服务意识与能力的调查研究——以青岛科技大学为例 |
QDSKL1501109 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
黄福荣 |
26 |
汉语国际传播策略研究 |
QDSKL1501082 |
青岛市社科规划一般项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
吕耀中 |
27 |
基于网媒语料库的青岛网民舆论倾向分析 |
QDSKL150464 |
青岛市社科规划青年项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
曹静娴 |
28 |
提高青岛市涉外志愿者语言服务质量的策略研究 |
QDSKL150503 |
青岛市社科规划专项项目 |
2015-201605 |
太阳成集团tyc122cc |
杨晓梅 |
29 |
“一带一路”背景下青岛城市国际形象推介策略研究 |
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青岛市社科规划文化中心项目 |
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太阳成集团tyc122cc |
常艳 |
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横向项目科研业绩 |
序号 |
项目名称 |
项目来源 |
项目类别 |
起止时间 |
承担单位 |
负责人 |
1 |
基于文化认知能力分析的多模态教学研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
国辉 |
2 |
多维互动教学模式在大学英语精读课堂中的应用研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
蒋晓青 |
3 |
青岛科技大学一年制大学英语教学规划和英语持续性学习研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
夏秀芳 |
4 |
网络媒介下科技英语翻译通识课程设置和实践研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
吴鸿志 |
5 |
大学英语教学中英语抽象词的翻译匹配研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
丁云 |
6 |
图式理论指导下的大学英语听力教学策略研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
丁超 |
7 |
基于“输出驱动—输入促成假设”的大学英语听说课整合式教学模式研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
杨萍萍 |
8 |
大学英语教学改革目的新论——读写译的核心地位 |
上海外教社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
延辉 |
9 |
反思语感阅读法对大学生英语听说读写的影响和对同步发展问题的解决研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
张贤会 |
10 |
支架式教学模式下培养非英语专业大学生听力自主学习能力的研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
杜晓燕 |
11 |
大学生英语口语两极分化的心理研究对策 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
任国伟 |
12 |
大学英语口语教学中大学生批判性思维培养理论与教学策略研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
王丽 |
13 |
合作学习对非英语专业大学生英语听说自主学习能力影响的实证研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
王娟 |
14 |
多模态化与大学生学术英语多元化能力培养研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
张爱杰 |
15 |
以情感教学策略促进艺术专业大学生英语自主学习的研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
陈楠 |
16 |
翻转课堂在非英语专业专科生大学英语教学中的可行性研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
张洁 |
17 |
大数据时代下的基于语料库的山东方言的翻译研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
徐晓慧 |
18 |
慕课背景下专科艺术生大学英语教学改革研究 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
蔡振群 |
19 |
任务型语言教学在大学英语教学改革小班制教学中的应用 |
外研社 |
横向项目 |
2015 |
太阳成集团tyc122cc |
陈超 |
20 |
将隐喻认知能力植入大学英语词汇教学中的研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
张其云 |
21 |
大学英语形成性评价模式研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
刘靖 |
22 |
浓缩式输入法在大学英语输出教学中的有效性研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
徐方 |
23 |
基于人文主义视角的大学英语教学工具性和人文性的统一研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
王丽 |
24 |
基于输入输出理论的大学英语教学中文化渗透与课堂活力的建设研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
徐青 |
25 |
大学英语翻转课堂教学设计研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
崔凤爽 |
26 |
英文字幕影视应用对大学英语口语教学的反拨作用研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
王坤云 |
27 |
大学英语课堂教学中的翻译教学研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
王莉莉 |
28 |
大学英语教学文化导入的策略性研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
张岩 |
29 |
网络环境下大学英语阅读教学模式探索与实践研究 |
上海外教社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
汪海燕 |
30 |
网络背景下我校大学英语写作教学改革的实证研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
胡淑琴 |
31 |
高校国际化应用型外语人才培养中的文化缺省现象之探析 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
国辉 |
32 |
基于Moodle平台的大学英语听说混合教学模式研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
马静 |
33 |
基于模因论的大学英语演讲有效教学策略研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
丁超 |
34 |
大学英语多媒体课件交互设计的教学调查问卷分析研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
徐翔 |
35 |
大学英语口语教学中教师与学生角色的转换 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
孟婧 |
36 |
教学主体与多模态话语在外语教学中的协同共建研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
赵洪娟 |
37 |
探索在多媒体网络视角下提高大学生英语阅读水平的教学模式 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
王妮 |
38 |
大学英语教学工具性与人文性和谐统一之探讨 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
吴静 |
39 |
多模态教学模式应用于大学英语视听说自主学习的可行性研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
江永梅 |
40 |
英语教改视角下网络教学问题及对策研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
阮丽 |
41 |
“填空”活动对促进大学英语课堂改革的SPSS统计研究 |
外研社 |
横向项目 |
2014 |
太阳成集团tyc122cc |
张贤会 |
官方公众号
